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中央八项规定是新时代共产党人改进作风的治本之策，也是高校落实立德树人根本任务、营造风清气正育人环境的重要保障。

根据党中央统一部署及省委工作要求，在省委教育工委精心指导下，自今年3月起，beat365中国官方网站党委将深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为重大政治任务，坚持高站位谋划、高标准推进、高质量落实，以严实作风锤炼党性、凝聚人心、推动发展，为加快建设特色鲜明的高水平大学注入强劲动力。

以上率下 精心组织 学习教育全覆盖

学校党委坚决扛起主体责任，第一时间成立由党委书记任组长的学习教育工作专班，精心制定方案，层层动员部署。校党委主要负责同志认真履行第一责任人职责，带头研究谋划、带头领学促学、带头调研指导、带头推动落实。班子成员严格落实“一岗双责”，深入分管领域和联系单位指导督促。

工作专班建立每周调度、提示提醒、督办交办闭环工作机制，召开专班会议8次，印发《工作提示》9份。派出督查组开展随机电话抽查、专项及综合督查共4次，对全校19个院级党组织实现督导全覆盖，确保学习教育走深走实、取得实效。

学校学习教育得到上级的高度关心和帮助，学习伊始，省级专班来校调研，听取启动开展情况汇报，给予工作指导；学习期间，省委督导安庆工作组负责同志来校调研，了解各项工作任务进展情况。8月7日，省委第三工作组来校开展学习教育评估工作，给予了全面指导和充分肯定。在上级单位紧密且精准的指导下，学校党委进一步明晰学习教育方向、精准破解推进过程中的问题，推动主体责任落实、闭环机制运转、督导全面覆盖等各项工作始终紧扣要求、不偏不倚，有效防范学习教育出现形式主义现象，为其扎实落地、取得实效提供关键支撑，是学校学习教育取得扎实成效不可或缺的重要保障。

从学校党政班子到基层党支部书记，一级带着一级干，一级做给一级看，凝聚起全校上下齐抓作风的思想共识和行动自觉。

深学细悟 筑牢根基 思想洗礼触灵魂

学校坚持将“学”作为基础前提，聚焦主题深化学习研讨。紧紧抓住领导干部这个“重头”。校党委常委会带头领学，举办专题读书班，召开理论学习中心组学习会8次，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神。8位党员校领导全部讲授专题党课。全校19个院级党组织积极响应，举办读书班19期，开展理论学习中心组学习79次，交流研讨304人次。

紧紧盯住年轻干部这个“重点”。针对年轻干部、新提拔干部、关键岗位干部等重点群体，学校举办专题网络培训班，组织集中交流研讨20余次，召开2次年轻干部座谈会，引导年轻干部系好廉洁从业“第一粒扣子”。年轻干部们纷纷表示，决不辜负组织的培养和嘱托，争做学习教育的“排头兵”，思维活跃的“创新者”和知行合一的“实干家”。

全校领导干部讲党课139场，覆盖4184人次，207个基层党支部开展学习1062次，党支部书记上党课覆盖3439人次……一个个数字背后，是党的纪律规矩意识在全校师生党员、干部心中的深深扎根。

刀刃向内 深查细照 自我革命求实效

学校坚持问题导向，校院两级领导班子和中层领导人员对照“五个进一步到位”重要指示要求、5个方面突出问题、2个问题清单及基层“四风”10种隐形变异表现，刀刃向内、深查细照。

学校充分运用纪检监察、巡视巡察、审计等7种渠道，全面梳理排查。学校领导班子查摆出16个问题29个具体表现；各院级党组织领导班子查摆问题124条，班子成员查摆问题255条；普通党员查摆问题2659人次。建立问题审核把关机制，确保查得全、深、准、实。

查是基础，改是关键。校党委常委会5次研究专项整治工作，制定重点举措，出台文风会风专项整治方案。集中整治违规吃喝等7个方面问题，一体推进群众身边不正之风和腐败问题集中整治、高校领域突出问题系统整治，梳理排查具体问题17个，制定整改措施55条。学校出台《关于进一步改进文风会风的实施意见》《关于领导干部操办婚丧喜庆事宜的办法》等制度13项，推动作风建设常态长效。发挥查办案件的带动作用，全面起底问题线索，严肃查处违规吃喝、违规收送礼品礼金、侵害学生利益案件，深化风腐同查同治。2025年7月，省纪委监委有关负责人充分肯定学校整治违规吃喝等问题的做法成效。

学校以“真查实改、久久为功”的狠劲，“不获全胜决不收兵”的韧劲，真正让党规党纪成为带电的“高压线”，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，让作风建设成为促进工作的强大推力。不少党员、干部表示，“这次问题查摆和整改整治是动了真格，马虎不得、敷衍不了。”

为民服务 破解难题 师生获得感成色足

学校将学习教育与解决师生“急难愁盼”紧密结合，确定9个校领导调研主题，深入基层单位61次，解决困难15个。各院级党组织开展调研245人次，收集意见建议155条，解决困难102个。

学校在2024年度为师生办十件实事取得良好效果基础上再次力推2025年度“为师生办十件实事”活动：提质增效“一站式”学生社区建设；签约揭牌4所附属学校，破解教职工子女入学难；举办教职工子女暑托班，服务260余个家庭；多措并举，毕业生去向落实率在省内高校处于领先水平；投入28.6万元全覆盖安装22台自动体外除颤器（AED）；建成龙山校区教职工活动中心；暑期开放两校区图书馆并新增学习空间；招标采购新型校园公交，舒适度和安全性大幅提升；升级改造龙山校区西大门，方便车辆通行；成立大别山巾帼科技服务团，签约金额达500万元。

一桩桩可知可感的暖心实事，像一股股暖流浸润着校园的每个角落。从学生日常事务办理的“省心”，到教职工子女教育的“安心”；从校园出行的“舒心”，到学习科研的“顺心”；从生命安全的“放心”，到职业发展的“称心”，每一件事都精准对接师生的需求痛点，每一份改变都切实回应师生的期盼。这些实实在在的变化，不仅解决了部分师生工作、学习、生活中的实际难题，更让大家真切感受到学校的关怀与温度，让师生的获得感更有分量、幸福感更可持续、安全感更有保障、归属感更加浓厚，也让整个校园充满了向上向善的活力与温情。

清风扬帆 奋楫争先 事业发展开新局

作风之变，汇聚成发展之效。学习教育开展以来，学校各项事业呈现蓬勃发展的新气象。

学科建设成果突出。“资源与环境”“戏曲与曲艺”两个高峰培育学科2024年度绩效考评中名列前茅；“中国语言文学”学科成功晋级新一轮省级高峰学科（二类），实现梯队再升级。博士学位授予单位立项建设工作取得重大进展，4项核心指标较大幅度提升。

教学与人才培养成效显著。2025年学校新增5门国家级一流课程，学校教师团队入选“全国高校黄大年式教师团队”；生命科学学院项小燕教授在全国高校教师教学创新大赛中获一等奖，实现新突破；人文学院教师张彤彤老师在安徽省第七届青年教师教学竞赛中荣获文科组一等奖第一名；14项成果入选第七届中国教育创新成果公益博览会，在2025年“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛中获一等奖8项，蝉联“优胜杯”，一等奖获奖成绩位居全省高校第三；在安徽省大学生戏剧（戏曲）与朗诵专项展演活动中，获一等奖6项，一等奖获奖成绩位居全省高校第三；大学生社会实践工作获团中央通报表扬，3名学生获全国优秀个人表彰（全省高校共5名学生获该项表彰）；2025年安徽省大学生创新大赛金奖数在省属同类高校排名第一；获批省级特色建设项目1项、新时代育人质量工程102项（同比增长34%）；在教师教学创新大赛、“挑战杯”、暑期“三下乡”、创新大赛等赛事中获省级以上奖项、表彰百余项。

科学研究取得新进展。国家基金新增项目同比显著提升，首次获批安徽省自然基金青年项目（B类）2项，“安徽省黄梅戏文化研究院”成功入选第二批安徽省重点培育智库。12项咨政报告获省委、省政府、省政协主要领导和分管领导批示肯定，首次以第一单位获批国家级协会科学技术奖一等奖，首次联合中国农大培养博士，案例入选国家级主题案例，合肥研究院成立，开放办学取得重要突破。

校地合作取得新成效。合作范围更广泛。影视、统计、文旅等领域首次开展合作。合作队伍更加壮大。主动走出去服务社会经济发展的教授博士人数增长超过50%。合作机制更加灵活。县市区主要领导进校园和校领导深入县市区双向互动，举办双创汇、茶旅文化节等特色品牌活动20余场。合作底色更加明亮。持续提升附属学校建设，共建4所附属学校，已基本构建幼小初三级附属学校格局，解决了师生的急难愁盼问题。

师资队伍建设稳步推进。引进博士等高层次人才到岗138人，海外引才到岗22人。条件保障持续加强，获批设备更新超长期特别国债6251万元，全面提升支撑保障能力……

强化宣传 厚植氛围 思想引领入人心

学校坚持把强化宣传引导作为深化学习教育成效的重要抓手，紧扣中央八项规定精神核心要义，统筹线上线下宣传阵地，构建全方位、多层次、广覆盖的宣传格局，让作风建设声音传得更开、更广、更深入，为学习教育走深走实营造浓厚氛围。

聚焦主题主线，打造宣传“主阵地”。学校在校园网首页显著位置开设“深入贯彻中央八项规定精神学习教育”专栏，同步建立专题网站，设置“工作部署”“进展动态”“典型经验”“媒体聚焦”等栏目，系统梳理学习教育政策文件、工作要求，实时更新校院两级工作推进情况，为师生提供权威、全面的学习平台。同时，充分发挥校园新媒体矩阵优势，通过官方微信公众号、微博、抖音等平台，定期推送《中央八项规定精神解读》《作风建设典型案例》等学习资料，利用校园广播每日播报学习教育动态，让师生在课余、工作间隙就能便捷获取学习内容，推动作风建设理念融入日常。

拓展传播渠道，扩大宣传“覆盖面”。学校积极对接中央及省级权威媒体，主动挖掘学习教育中的特色做法、典型案例与工作成效，加强选题策划与成果报送。学习教育开展以来，新华社、央视新闻、《光明日报》《科技日报》《安徽日报》、安徽卫视等主流媒体累计刊发学校相关报道42篇次，其中多篇报道引发广泛关注：5月20日，《安徽日报》头版以专题形式报道学校学习教育推进举措与初步成效；5月25日，央视新闻聚焦学校黄梅戏人才培养与作风建设融合实践；6月1日，安徽卫视《新闻联播》专题介绍学校学习教育阶段性成果；6月6日，《科技日报》关注学校以作风建设为引领、推动数字黄梅戏保护传承的创新探索；7月29日，新华社报道学校运用AI技术赋能优秀传统文化传承的典型案例，全方位展现学校学习教育与事业发展深度融合的生动实践。此外，学校教师围绕作风建设与育人使命，在《光明日报》《安徽日报》发表理论文章3篇，从思想深度与理论高度阐释学习教育的重要意义，强化思想引领。

激活基层力量，构建宣传“同心圆”。各院级党组织结合学科特色与工作实际，打造差异化宣传载体：通过学院官网开设专栏、微信公众号推送“作风建设微课堂”“党员心得分享”等内容，组织师生创作主题海报、短视频、情景剧等文艺作品，将生硬的政策要求转化为鲜活的文化表达；部分学院还通过召开主题班会、举办知识竞赛、开展“作风建设大家谈 等活动，引导师生主动参与宣传、自觉传播理念。据统计，各院级党组织累计通过各类平台发布学习教育宣传报道200余篇，形成“学校统筹、学院联动、师生参与”的宣传合力，真正让宣传触角延伸到校园每个角落，营造出“处处是课堂、时时受教育”的浓厚氛围，为学习教育走深走实注入强大精神动力。

全校上下正持续巩固学习教育成果，以“钉钉子精神”推进作风建设常态化、长效化，着力将学习热情转化为攻坚克难的奋斗意志、转型申博的强大动能，以作风建设新成效奋力谱写高水平大学建设新篇章。（撰稿：陈健 蒋涛涛 汪文秋     摄影：综合校园网     编辑：范龙超     审核：计裕人 赵丽丽）